为加快落实教育数字化战略行动，推动教育高质量发展，梳理总结应用数字化手段提升教育教学和管理服务能力的新方案、新成果，山东省教育厅开展了2022—2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例评选活动。我校推荐的《泛在可及的“一网通办”数字化基础服务平台》《基于数据智能的高校学业分析平台建设与实践》《人脸识别赋能学校智慧管理的应用与实践》3项应用成果全部入选。

学校高度重视教育信息化工作，持续推动新一代信息技术与教育教学、教育治理的深度融合。优化高校行政管理及师生服务体系，统筹规划学校信息化基础服务架构，设计建设了泛在可及的“一网通办”数字化基础服务平台，构建了数字化、智慧化的校园运行新形态，“数据多跑路，师生少跑腿”的服务理念深入人心。深挖数据潜能，自主设计开发了集学业质量监控、诊断和预警的综合性数字化“智慧数”高校学业分析平台，迭代打造数据多源、模型多样、场景丰富的数据能力开放平台，在深化教育改革中让数据说话、让模型说话，推广以数育人新理念。赋能学校安全管控，设计开发了服务场景多元、便捷及时高效、安全自主可控的校级人脸库及人脸识别管理综合服务基础平台，校园智慧化水平不断提升。

近年来，学校逐步打造了以校园网络设施为基础，以数据资源建设为重点，以能力开放平台为支撑，以数据分析和智能计算为引擎，以应用系统服务为窗口的智慧校园建设新架构。下一步，学校将继续围绕智慧教育示范校建设核心任务，深化国家教育数字化战略行动部署，积极构建以数据驱动的教育治理新模式，“云网数端”一体化全面推进智慧校园建设。

撰稿：徐治鹏 编辑：赵华磊 编审：贾海宁